In den letzten Wochen hat die Corona-Pandemie vor allem den All­tag von SchülerInnen massiv ver­ändert. Durch den Lockdown fielen viele Präsenzstunden aus, Distance Lear­ning und Homeschooling stan­den auf dem Programm. Ihre Ge­danken und Emotionen zu dieser Zeit haben die Kinder der MS Wolfsberg mit einem kla­s­senüber­greifenden Projekt fest­ge­halten, wel­ches aus zahl­reichen von den SchülerInnen durch­geführten Interviews besteht. Die Emotionen wurden anhand selbstgezeichneter Bilder, Emoticons oder durch Texte und Zitate ausgedrückt. Da­bei ergab sich unter anderem, dass sich die Lernbereitschaft und Motivation der SchülerInnen im dritten Lockdown veränderte und jeder den Präsenz­unterricht herbeisehnte. In der Nachbe­reitungsphase des Projekts wurden die Arbeiten in einer Collage und einem Pla­kat zusammengefügt. Alle fertigen Arbeiten und Interviews sind auf der Schulhomepage zu finden: www.mswolfsberg.at.